一、“近视度数不断增加或致盲”
北京眼科医生陶勇表示，青少年近视率越来越高，高中有80%，非常严峻。近视会使眼球随着度数增加被不断拉长，这个过程可能导致视网膜变薄、萎缩、脱离，甚至可能致盲。保护视力要牢记“20—20—20”法则：每20分钟看至少20英尺（6米）远的物体20秒以上。
二、“建议把视力纳入学生综合素质考核”
全国人大代表李甦雁建议，创新教育评价机制，把包括视力状况在内的学生体质健康状况纳入衡量学生综合素质的标准，作为评价地方和学校工作的重要依据，“切莫牺牲孩子的视力来换取高分数和好成绩”。
三、“建议将近视防控节点前移至0岁”
全国人大代表毕宏生代表建议，将近视防控节点前移至0岁，幼儿园常态开展近视筛查。他表示，当前对青少年近视防控的关注点主要集中在小学，对婴幼儿时期（更早时期）的近视问题关注度较低。而我们知道近视一旦形成就不可逆,眼轴一旦被拉长就不会恢复。要想进一步降低近视发病率，近视防控节点有必要前移。因此，建议将近视防控节点前移至0岁，从孩子出生就进行新生儿眼保健和视力检查。
四、“每天户外两小时，强身健体防近视”
全国政协委员王宁利指出，近视防控不是一件小事，若是防控不好，孩子就会从近视变成高度近视，进而变成病理性近视。病理性近视远不是戴眼镜就可以解决的问题，它会产生严重的并发症，甚至致残致盲。
他强调，近视防控最简单有效的方法就是户外活动。保证儿童青少年每天进行两个小时户外活动，不仅可以控制近视患病人数和已经近视者的近视度数，还可以增强他们的身体素质。“科学研究发现，学习成绩优异的孩子往往都是身体素质好的孩子。所以更需要强身健体防近视，强身健体增脑力。”
五、“普及近视防治知识，探索有效措施”
全国政协委员、中国医院协会副会长方来英认为，要加强健康宣讲，把科学、权威的健康知识，用青少年能够听得懂的语言，让他们理解、了解近视防控的相关知识。
另外，要探索防治近视的有效措施，比如通过一些辅助设备进行管控，学生看手机、玩游戏超过一定时间，电子设备就会自动关机。对于适度看书的距离，要设立标尺性的东西，台灯怎么设计、学生的课桌怎么设计、课室的照明怎么设计等，这里面都大有讲究，要在这方面下功夫，作为一种公共设备，提供给公众，有助于加强青少年用眼卫生和视力健康。
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每一个孩子都是祖国的花朵，每一个少年都是未来的栋梁。少年强则国家强，教育兴则民族兴。健康中国需要社会全体共同努力，利记APP客思会不忘“智能照明，点亮人类健康之路”的初心，积极助力国家近视防控，为儿童青少年视力健康保驾护航。
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